Actividades semana 25-29 de mayo (2º Nivel - 3º y 4º de primaria)


Hola chicos y chicas:

Otra semana mas os traigo unas actividades para realizar, espero que os gusten, y ya sabéis, podéis escribirme en los comentarios que os ha parecido o si tenéis alguna duda. Pero recordad, poned vuestro nombre, ya que muchas veces no se quien me escribe.

El otro día os puse un vídeo de la banda sonora de Harry Potter. Recordad que una banda sonora es la música que acompaña a una película, una serie o un programa de televisión.



Hoy os traigo aquí dos vídeos de una misma banda sonora, y en este caso es de la película de Disney "Frozen".

Estos vídeos son interesantes por dos cosas, y que estará relacionado con la actividad que vais a tener que hacer.

En el primero de ellos, vemos la canción interpretada por una orquesta tradicional, con los instrumentos que conocemos, de las tres familias: viento, cuerda y percusión.




En el segundo vídeo, los instrumentos que utilizan, ya no son del todo conocidos para nosotros, ya que es una orquesta que toca con instrumentos tradicionales de China.




Como veis, los instrumentos que utilizan son distintos a los que salían en el otro vídeo.
Cada cultura, tiene unos instrumentos propios y algunos son tan raros como este que os pongo en la imagen.


Este instrumento se llama Sheng y se toca así.




Y aquí podemos ver, como tocan al SHENG una canción que seguro que os suena a muchos y muchas.





Pues bien, ahora, después de haber visto los vídeos, tenéis que investigar sobre algún instrumento tradicional de China y rellenar el formulario que os pongo aquí debajo.

Tenéis que rellenar tres preguntas:

- Nombre y apellidos

- Curso, seleccionáis vuestro curso

-Familia de instrumento aquí ponéis si el instrumento es de cuerda, viento o percusión.

- Nombre del instrumento y descripción. Aquí, tenéis que buscar la información sobre instrumentos tradicionales de China, buscar el nombre de algún instrumento y describirlo. No me vale que copiéis y peguéis la información de la wikipedia, quiero que lo pongáis con vuestras palabras. Algo corto, describiendo como es el instrumento


Una vez hecho, le dais a ENVIAR y ya me llegan las respuestas a mí y puedo verlas.






Para acabar os dejo un juego del ahorcado sobre instrumentos musicales de cuerda. Os saldrán las imágenes de los instrumentos y vosotros debéis ir poniendo las letras para formar su nombre. Espero que os guste

Un saludo y buena semana.

Nacho

Comentarios

  1. nerea gonzàlez saiz. Divertido.¿Que tal Nacho?

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  2. Sergio y Pablo sanchez25 de mayo de 2020, 11:16

    Hola Nacho somos Pablo y Sergio de 3º D nos han gustado mucho los vídeos

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  3. Hola Nacho ha sido muy entretenido el investigar el instrumento y el ahorcado también.
    Un abrazo
    Adriana Eguren 3ºB

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  4. HOLA NACHO ME A GUSTADO MUCHO JOAQUIN DE 3ºA.

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  5. Hola Nacho, me ha gustado todo pero el ahorcado era muy facil.
    Rubén Maza 3ºC

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  6. Hola Nacho,divertidisimo !!!! los vídeos la ficha y el juego.
    Un abrazo,adios.💛💚💙🎹🥁🎻🎼😘

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  7. Hola Nacho me gustan todas las actividades son muy divertidas Clara 3 C

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  8. CLARA 3C Me gustan las actividades de musica son divertidas

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  9. Muy divertido.Sara 3° A

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